v Es el encargado de ayudar al paciente a recuperar las funciones cognitivas de comunicación o para tragar, determina la naturalezay significado de los trastornos de la comunicación, incluyendo las habilidades del lenguaje receptivo y expresivo en término funcionales, inteligibilidad del discurso, calidad de voz, fluencia verbal, y necesidad del aumento de la comunicación.Como diagnosticador, diferencia el lenguaje, las fortalezas y debilidades motoras, describe el lenguaje expresivo y receptivo en términos funcionales y determina los métodos apropiados de indicar respuestas, de facilitar la comunicación.
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